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História: Mãe, me dá um celular?

- Mãe, me dá um celular?- é Lara, novamente pedindo à mãe a mesma coisa.
- Filha, nós já conversamos sobre isso...
- Mas, mãe, eu preciso muito de um... insiste a garota.
- Será? Vamos fazer um teste? Tome caneta e papel. Você vai anotar tudo o que você acha que precisa ter - desafiou Dona Carla.

No dia seguinte, a lista de Lara estava enorme. Influenciada pelos comerciais na TV e pelos amigos, ela queria o celular, mas também canetas aromáticas, xampu Y, roupas da marca X, diversos brinquedos e muitas outras coisas.

- O passo seguinte do teste - explicou a mãe - é riscar todas as coisas que você acha que não temos dinheiro para comprar. Lembre-se: temos que pagar a conta de água, de luz, o aluguel, a sua escola, comprar comida...

- Entendi, mãe - Lara interrompeu.

Ela começou, então, a riscar. Tirou da lista as roupas da marca X, e as botas Z, e muitos outras coisas, pois eram muito caras.

O item seguinte era avaliar a utilidade, explicou Dona Carla. Pra que serviam mesmo as canetas aromáticas? Assim, muitas coisas foram tiradas da lista porque Lara já tinha, como uma mochila para ir à escola. A lista diminuiu bastante.

- Certo, disse a mãe. O próximo passo é riscar tudo o que você quer só porque os outros têm ou porque está na moda.

Ao final, não restaram muitas coisas na lista. Foi quando Dona Carla perguntou:

- O que restou são coisas realmente importantes para você?

A garota ficou pensando...

- Você percebeu, filha, que achamos que precisamos de coisas que não são realmente necessárias, úteis ou importantes?

- Mas precisamos de muitas coisas para viver... argumentou a garota.

- É verdade, concordou a mãe. Mas, às vezes, imaginamos que precisamos muito de coisas inúteis ou que não podemos comprar. Não é errado querer ter conforto e aproveitar as coisas que temos. Mas o principal objetivo da vida não é adquirir coisas materiais.

- A gente vale pelo que é, não pelo que tem - lembrou a garota.

- Isso mesmo, disse Dona Carla com carinho. Cada pessoa deve ser amada pelo que é e pelo esforço que faz para possuir as virtudes ensinadas por Jesus: amor, paz, perdão, caridade... A verdadeira felicidade independe do que se pode comprar, porque ela vem da paz e do amor que temos no coração.

Quanto ao celular, elas combinaram que Lara não ganharia o aparelho apenas porque está na moda ou os seus colegas têm. Mas, quando ela tiver realmente necessidade de um, se seus pais puderem comprar, ela terá o telefone, sim.


Fonte: Site Seara do Mestre 

Atividade: Bens Materiais


Atividade: Bens Materiais


Atividade: Dinamica do valor


OBJETIVO: conversar sobre o valor do dinheiro, o que fazemos dele, se a grandeza do homem está em ter ou não ter bens, como se adquire o dinheiro, como podemos ser responsáveis pelo o que podemos fazer com o dinheiro, qual é a verdadeira riqueza de bens.

MATERIAL: notas de dinheiro de papel ( aquelas compradas em papelaria ) ou fichas coloridas em que você determina o valor de cada cor ou papéis coloridos recortados em retângulos onde cada tamanho de significa um valor

COMO APLICAR: cada aluno recebe um mesmo número de notas, representando uma mesma soma. Deixe que eles manipulem as notas, contem o quanto tem nas mãos e, em seguida, peça que eles pensem o que poderiam fazer com aquele dinheiro e que respondam em voz alta a primeira coisa que vier 'a cabeça. Após a euforia, depois de eles terem dado vazão aos seus sonhos, converse com eles sobre a responsabilidade de se ter dinheiro, do consumismo desenfreado em nossa sociedade, o papel da mídia, das novelas, das revistas estabelecendo padrões que não são para todos, da necessidade de se planejar, lembrando que as pessoas contraem dívidas e não sabem como saldá-las, as nossas reais necessidades e o supérfluo.

Lembre ao grupo como Jesus agia em relação 'a posse. Fale sobre o Óbulo da Viúva, sobre Lázaro e o Rico, a parábola do Mau Rico, a parábola dos Talentos, que são variados exemplos que se complementam e dão uma noção da verdadeira noção de riqueza.